NCERT MCQ Solutions for Class 10 Hindi Kshitij अध्याय 7 नेताजी का चश्मा (स्वयं प्रकाश) नए सत्र 2025-26 के लिए पाठ के सभी महत्वपूर्ण बिंदुओं को ध्यान में रखते हुए तैयार किए गए हैं। यह समाधान छात्रों को परीक्षा की दृष्टि से उपयुक्त अभ्यास सामग्री प्रदान करते हैं। बहुविकल्पीय प्रश्न कहानी की गहराई, पात्रों के व्यवहार और लेखक के दृष्टिकोण को समझने में मदद करते हैं। सत्र 2025-26 के लिए ये MCQ समाधान बोर्ड परीक्षा में बेहतर अंक लाने में सहायक सिद्ध होंगे।
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नेताजी का चश्मा MCQ कक्षा 10 हिंदी क्षितिज अध्याय 7

Q1. हालदार साहब को हर पंद्रहवें दिन कंपनी के काम के सिलसिले में कहाँ जाना पड़ता था?

[A]. दिल्ली
[B]. मुंबई
[C]. एक कस्बे में
[D]. कोलकाता

Q2. कस्बे में क्या था जो हालदार साहब का ध्यान आकर्षित करता था?

[A]. एक स्कूल
[B]. एक अस्पताल
[C]. नेताजी की मूर्ति
[D]. एक मंदिर

Q3. नेताजी की मूर्ति किस चीज़ से बनी थी?

[A]. पत्थर से
[B]. संगमरमर से
[C]. लोहे से
[D]. मिट्टी से

Q4. मूर्ति की सबसे खास बात क्या थी?

[A]. इसका आकार बहुत बड़ा था
[B]. इस पर अलग-अलग तरह के चश्मे लगे रहते थे
[C]. यह सोने से बनी थी
[D]. यह बहुत पुरानी थी

लेखक का जीवन और कहानी की पृष्ठभूमि

इस अध्याय में लेखक स्वयं प्रकाश के जीवन और अनुभवों से प्रेरित एक कहानी दी गई है। कहानी का मुख्य पात्र ग्यानचंद लगतार दो साल तक एक दुकान पर काम करता है और वहाँ होने वाली घटनाओं को देखता है। यह कहानी हमें बताती है कि एक आम नागरिक कैसे अपने आसपास के माहौल में बदलाव ला सकता है। लेखक ने इस कहानी के माध्यम से देशभक्ति, कला का सम्मान, और सामाजिक जिम्मेदारी जैसे विषयों को सरल भाषा में प्रस्तुत किया है। इस पाठ के MCQ प्रश्नों को पढ़ना इसलिए ज़रूरी है क्योंकि वे कहानी के महत्वपूर्ण भागों पर फोकस करते हैं और परीक्षा में उत्तर देने की सही तैयारी कराते हैं।

Q5. हालदार साहब ने पानवाले से क्या पूछा?

[A]. चश्मे की कीमत
[B]. नेताजी का चश्मा हर बार कैसे बदल जाता है
[C]. मूर्ति कब बनी थी
[D]. कस्बे का नाम

Q6. पानवाले ने हालदार साहब को किसके बारे में बताया?

[A]. एक डॉक्टर के बारे में
[B]. कैप्टन चश्मेवाले के बारे में
[C]. एक शिक्षक के बारे में
[D]. मूर्तिकार के बारे में

Q7. कैप्टन चश्मेवाले की दुकान कैसी थी?

[A]. बहुत बड़ी और आलीशान
[B]. छोटी-सी दुकान
[C]. बहुत महंगी
[D]. बहुत पुरानी

Q8. कैप्टन चश्मेवाला क्यों नेताजी की मूर्ति पर चश्मा लगाता था?

[A]. पैसे कमाने के लिए
[B]. प्रसिद्ध होने के लिए
[C]. नेताजी से प्रेम और सम्मान के कारण
[D]. मजाक के लिए

कहानी का मुख्य विचार और पात्रों की विशेषता

इस कहानी में ग्यानचंद एक आम व्यक्ति है, जो अपने आसपास घट रही चीजों को देखता है और सोचता है कि बदलाव कैसे आए। वह देखता है कि हर बार एक नई मूर्ति (प्रतिमा) स्थापित की जाती है, लेकिन उस मूर्ति का चेहरा हर बार बदल जाता है। यह प्रतीक है समाज की बदलती मानसिकता का। पाठ हमें सोचने पर मजबूर करता है कि असली योगदान देने वालों को कब सम्मान मिलेगा। MCQ प्रश्नों की मदद से हम यह जान पाते हैं कि किन पात्रों का क्या योगदान रहा और लेखक ने कौन-से बिंदुओं को महत्वपूर्ण समझा। इसलिए इन प्रश्नों का अभ्यास करना ज़रूरी होता है।

Q9. जब कोई ग्राहक आता था और कैप्टन के पास वैसा चश्मा नहीं होता था जैसा मूर्ति पर लगा होता था, तो वह क्या करता था?

[A]. ग्राहक को वापस भेज देता था
[B]. मूर्ति का चश्मा उतारकर ग्राहक को दे देता था
[C]. दूसरी दुकान से लाकर देता था
[D]. माफी मांगता था

Q10. हालदार साहब को यह जानकर कैसा लगा कि कैप्टन इस तरह से चश्मे बेचता था?

[A]. बुरा लगा
[B]. अच्छा और सराहनीय लगा
[C]. गुस्सा आया
[D]. हैरानी हुई

Q11. एक बार हालदार साहब ने देखा कि नेताजी की मूर्ति पर क्या लगा था?

[A]. सुंदर चश्मा
[B]. कोई चश्मा नहीं
[C]. सनग्लास
[D]. चश्मे का फ्रेम

Q12. जब मूर्ति पर चश्मा नहीं था तो हालदार साहब को कैसा लगा?

[A]. खुशी हुई
[B]. परेशानी हुई
[C]. चश्मा रिगला
[D]. कोई फर्क नहीं पड़ा
सामाजिक संदेश और लेखक की शैली

‘स्वयं प्रकाश’ की यह कहानी एक गूढ़ सामाजिक व्यंग्य है जो हमें यह सोचने पर मजबूर करती है कि क्या हम सचमुच देशप्रेम को पहचानते हैं या सिर्फ दिखावे में विश्वास रखते हैं। लेखक ने व्यंग्य के माध्यम से यह दर्शाया कि कैसे समाज में प्रतीकों की पूजा होती है लेकिन असल योगदान करने वालों को नजरअंदाज कर दिया जाता है। उनकी लेखन शैली सीधी, व्यंग्यात्मक और असरदार है। जब छात्र MCQ प्रश्नों का अभ्यास करते हैं, तो वे लेखक की शैली, प्रतीकों और निहित अर्थों को समझने में निपुण होते हैं, जो बोर्ड परीक्षाओं में उच्च अंक दिलाने में सहायक होता है।

Q13. कैप्टन चश्मेवाले के बारे में क्या पता चला जब हालदार साहब ने तीसरी बार पूछा?

[A]. वह बीमार था
[B]. वह छुट्टी पर गया था
[C]. वह मर गया था
[D]. वह शहर चला गया था

Q14. कैप्टन के मरने के बाद नेताजी की मूर्ति पर चश्मा कौन लगाता था?

[A]. उसका बेटा
[B]. पानवाला
[C]. कोई और दुकानदार
[D]. कोई बच्चा

Q15. बच्चे द्वारा लगाया गया चश्मा कैसा था?

[A]. असली चश्मा
[B]. सरकंडे से बना छोटा-सा चश्मा
[C]. प्लास्टिक का चश्मा
[D]. महंगा चश्मा

Q16. हालदार साहब ने बच्चे को क्या दिया?

[A]. पैसे
[B]. चश्मा
[C]. दो रुपए
[D]. मिठाई
पाठ की परीक्षा की दृष्टि से उपयोगिता

यह पाठ न केवल भावनात्मक और वैचारिक दृष्टि से महत्वपूर्ण है, बल्कि परीक्षा की दृष्टि से भी अत्यंत उपयोगी है। बोर्ड परीक्षा में बहुविकल्पीय प्रश्नों के माध्यम से यह जांचा जाता है कि छात्रों ने पाठ के मुख्य बिंदु, पात्रों की सोच, लेखक का संदेश और भाषा शैली को कितनी गहराई से समझा है। इसलिए MCQ अभ्यास करना पाठ की सम्पूर्ण समझ को मज़बूत बनाता है। साथ ही, ये प्रश्न छात्रों की पढ़ने की कुशलता और तेजी से उत्तर देने की क्षमता को भी विकसित करते हैं।

Q17. पानवाले ने बच्चे के बारे में क्या बताया?

[A]. वह बहुत अमीर है
[B]. वह बहुत गरीब है और उसकी माँ मरी हुई हैं
[C]. वह स्कूल जाता है
[D]. वह दूसरे शहर से आया है

Q18. इस कहानी का मुख्य संदेश क्या है?

[A]. पैसे की महत्ता
[B]. देश-प्रेम और सम्मान की भावना
[C]. व्यापार की तकनीक
[D]. बच्चों की सहायता

Q19. हालदार साहब कितने दिन बाद उस कस्बे से गुजरते थे?

[A]. हर सप्ताह
[B]. हर महीने
[C]. हर पंद्रह दिन बाद
[D]. हर दस दिन बाद

Q20. कैप्टन चश्मेवाले की मृत्यु के बाद उसकी दुकान का क्या हुआ?

[A]. बंद हो गई
[B]. किसी और ने खरीद ली
[C]. वहाँ कोई और काम शुरू हुआ
[D]. पाठ में इसका स्पष्ट उल्लेख नहीं है

Class 10 Hindi Kshitij Chapter 7 MCQ में किस प्रकार के प्रश्न पूछे जाते हैं और उनकी तैयारी कैसे करें?

इस अध्याय के MCQ प्रश्न मुख्यतः पात्रों की सोच, घटनाओं की गहराई, प्रतीकों का अर्थ और लेखक के व्यंग्यपूर्ण प्रस्तुतीकरण पर आधारित होते हैं। उदाहरण के लिए—कहानी में हर बार बदलते हुए ‘पैबंद लगे चश्मे’ का क्या अर्थ है? या ग्यानचंद का व्यवहार कहानी के अंत तक कैसे बदलता है? ऐसे प्रश्न न केवल स्मृति पर आधारित होते हैं, बल्कि समझ पर भी निर्भर करते हैं। इनकी तैयारी के लिए जरूरी है कि छात्र पाठ को ध्यान से पढ़ें, पात्रों के संवादों और लेखक की शैली को समझें। MCQ अभ्यास करने से कहानी की बारीकियाँ याद हो जाती हैं और परीक्षाओं में गलतियाँ कम होती हैं।

क्या Class 10 Hindi Kshitij Chapter 7 MCQ हल करने से विषय की बेहतर समझ हो सकती है?

बिलकुल! इस अध्याय के MCQ प्रश्नों को हल करना सिर्फ परीक्षा की तैयारी नहीं बल्कि विषय की गहरी समझ का एक प्रभावी तरीका है। कहानी एक प्रतीकात्मक व्यंग्य है जिसमें सामाजिक चेतना और दिखावे के देशभक्ति के बीच अंतर बताया गया है। MCQ प्रश्न अक्सर इन छुपे हुए अर्थों को उजागर करते हैं, जैसे—”पात्रों के व्यवहार में बदलाव क्यों आया?” या “ग्यानचंद को कौन-सी बात सबसे ज्यादा प्रभावित करती है?” ऐसे प्रश्न छात्रों को सोचने पर मजबूर करते हैं और पाठ के संदेश को आत्मसात कराने में मदद करते हैं। इससे वे अन्य प्रश्नों के उत्तर भी ज्यादा स्पष्टता और आत्मविश्वास के साथ लिख पाते हैं।

परीक्षा से पहले Class 10 Hindi Kshitij Chapter 7 MCQ का अभ्यास क्यों ज़रूरी होता है?

परीक्षा में समय कम और प्रश्न अधिक होते हैं, इसलिए बहुविकल्पीय प्रश्नों का अभ्यास छात्रों को तेज और सटीक निर्णय लेने में मदद करता है। अध्याय 7 जैसे गूढ़ व्यंग्यात्मक पाठ में कई बातें प्रतीकों और संकेतों के ज़रिये कही जाती हैं। MCQ अभ्यास से छात्र उन संकेतों को पहचानना सीखते हैं। इससे उन्हें यह स्पष्ट होता है कि लेखक क्या कहना चाहता है, कौन-सा पात्र किस सोच का प्रतिनिधित्व करता है, और कहानी में बदलाव क्यों लाया गया। इसके अलावा, अभ्यास करने से गलतियों से भी सीख मिलती है और आत्मविश्वास बढ़ता है। इसीलिए MCQ अभ्यास न केवल परीक्षा में उपयोगी है बल्कि कहानी की मूल आत्मा को समझने का एक साधन भी है।