NCERT MCQ Solutions for Class 5 Hindi Veena अध्याय 10 तीन मछलियाँ विद्यार्थियों के लिए एक अत्यंत उपयोगी अभ्यास सामग्री है, जो उन्हें पाठ की गहराई से समझ प्रदान करती है। यह समाधान सत्र Session 2025-26 के लिए तैयार किया गया है, जिसमें अध्याय की मुख्य घटनाएँ, नैतिक शिक्षा और पात्रों के व्यवहार से जुड़े वस्तुनिष्ठ प्रश्न शामिल हैं। यह अभ्यास न केवल परीक्षा में सहायता करता है, बल्कि निर्णय लेने की क्षमता भी मजबूत करता है।


Class 5 Hindi MCQ Solutions
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Class 5 Hindi Veena Chapter 10 MCQ Online Test

Q1. तीनों मछलियाँ कहाँ रहती थीं?

[A]. सरोवर में
[B]. नदी में
[C]. पोखर में
[D]. समुद्र में

Q2. अनागतविधाता किस प्रकार की मछली थी?

[A]. आलसी
[B]. दूरदर्शी
[C]. भाग्यवादी
[D]. तेज-तर्रार

Q3. प्रत्युत्पन्नमति की बुद्धि कैसी थी?

[A]. धीमी
[B]. असमर्थ
[C]. तीव्र
[D]. अव्यवस्थित

Q4. यद्भविष्य किस पर भरोसा करती थी?

[A]. श्रम पर
[B]. मित्रों पर
[C]. समय पर
[D]. भाग्य पर

कक्षा 5 हिंदी पाठ 10 तीन मछलियाँ के MCQ

कक्षा 5 हिंदी वीणा अध्याय 10 तीन मछलियाँ पंचतंत्र की एक शिक्षाप्रद कथा है जो हमें जीवन में सोच-समझकर निर्णय लेने की प्रेरणा देती है। इसमें तीन मछलियों के माध्यम से बताया गया है कि संकट की स्थिति में समय पर निर्णय लेना कितना जरूरी होता है। इस कहानी में अनागतविधाता दूरदर्शी थी, प्रत्युत्पन्नमति त्वरित बुद्धि वाली थी और यद्भविष्य भाग्य भरोसे रहने वाली। यह पाठ बच्चों को बुद्धिमत्ता, तर्क और आत्मनिर्भरता की शिक्षा देता है। जब छात्र Class 5 Hindi Veena Chapter 10 MCQ हल करते हैं, तो उन्हें कहानी की गहराई, पात्रों के गुण और कथानक की समझ और भी पक्की होती है। यह अभ्यास उनके निर्णय लेने की क्षमता को भी मज़बूत बनाता है।

Q5. मछुआरों ने क्या योजना बनाई?

[A]. मछलियों को खाना देने की
[B]. मछलियों से दोस्ती करने की
[C]. जाल लगाकर मछलियाँ पकड़ने की
[D]. सरोवर साफ करने की

Q6. मछलियों ने मछुआरों की बात कैसे सुनी?

[A]. नदी से
[B]. समाचार से
[C]. मंत्री से
[D]. संयोग से

Q7. संकट की सूचना सबसे पहले किसने दी?

[A]. मछुआरे
[B]. यद्भविष्य
[C]. अनागतविधाता
[D]. मंत्री मछली

Q8. अनागतविधाता ने क्या सुझाव दिया?

[A]. छुप जाने का
[B]. मछुआरों से लड़ने का
[C]. यहीं रुकने का
[D]. सरोवर छोड़ने का

तीनों मछलियों के स्वभाव की तुलना के अनुसार MCQ

कहानी में तीनों मछलियों के अलग-अलग स्वभाव बच्चों को यह समझने में मदद करते हैं कि हर व्यक्ति की सोच अलग होती है और उसका असर उसके जीवन पर पड़ता है। अनागतविधाता पहले ही खतरे को भांपकर निर्णय ले लेती है, जिससे उसकी और कई मछलियों की जान बच जाती है। प्रत्युत्पन्नमति संकट आने पर चतुराई दिखाकर खुद को बचा लेती है। लेकिन यद्भविष्य भाग्य के भरोसे बैठी रह जाती है और अपनी जान गंवा बैठती है। Class 5 Hindi Veena Chapter 10 MCQ हल करने से छात्र इन तीनों के स्वभाव की तुलना करना सीखते हैं और यह भी समझते हैं कि कौन-सा व्यवहार जीवन में लाभदायक होता है।

Q9. प्रत्युत्पन्नमति ने क्यों सरोवर नहीं छोड़ा?

[A]. अपनी सूझबूझ पर भरोसे के कारण
[B]. आलस्य के कारण
[C]. डर के कारण
[D]. यद्भविष्य के कहने पर

Q10. यद्भविष्य क्यों नहीं गई?

[A]. बीमार थी
[B]. थक गई थी
[C]. समय नहीं था
[D]. सरोवर छोड़ना नहीं चाहती थी

Q11. जब मछुआरे सुबह आए तो मछलियों की क्या प्रतिक्रिया थी?

[A]. प्रसन्नता हुई
[B]. नाचने लगीं
[C]. चुपचाप रहने लगीं
[D]. डर गईं

Q12. प्रत्युत्पन्नमति किस चालाकी से बची?

[A]. छुप गई
[B]. मरे होने का नाटक किया
[C]. तेजी से भाग गई
[D]. अन्य मछलियों को ढाल बनाया
संकट में समझदारी और व्यवहार कुशलता का महत्व

कक्षा 5 हिंदी वीणा पाठ 10 हमें सिखाता है कि संकट की घड़ी में घबराने के बजाय हमें समझदारी से काम लेना चाहिए। प्रत्युत्पन्नमति जैसे बुद्धिमान व्यक्ति समय पर चतुराई दिखाकर अपनी रक्षा कर सकते हैं। इस पाठ को पढ़कर बच्चों को यह भी सिखाया जाता है कि समस्याओं से भागना नहीं चाहिए, बल्कि उनका हल ढूंढने की कोशिश करनी चाहिए। जब छात्र Class 5 Hindi Veena Chapter 10 MCQ को हल करते हैं, तो उन्हें यह समझ आता है कि वास्तविक जीवन में किस प्रकार व्यवहार कुशलता और धैर्य हमारी रक्षा कर सकते हैं। ये प्रश्न कहानी को दोहराते हैं और सोचने की दिशा में मार्गदर्शन देते हैं।

Q13. मछुआरे कौन-सी मछलियाँ रखना चाहते थे?

[A]. छोटी मछलियाँ
[B]. मरी हुई मछलियाँ
[C]. बड़ी और स्वस्थ मछलियाँ
[D]. बूढ़ी मछलियाँ

Q14. यद्भविष्य का अंत कैसा हुआ?

[A]. सरोवर छोड़ गई
[B]. बच गई
[C]. मछुआरों ने उसे छोड़ दिया
[D]. पकड़ी गई और मारी गई

Q15. कहानी किस पर आधारित है?

[A]. जातक कथा
[B]. रामायण
[C]. पंचतंत्र
[D]. हितोपदेश

Q16. अनागतविधाता का निर्णय कैसा था?

[A]. डरपोक
[B]. कमजोर
[C]. आलसी
[D]. समय से पहले और बुद्धिमान
कक्षा 5 हिंदी वीणा पाठ 10 MCQ जीवन में प्रासंगिकता

तीन मछलियाँ केवल एक कहानी नहीं, बल्कि एक जीवन दर्शन है। यह पाठ हमें निर्णय लेने की शक्ति, त्वरित सोच और कर्म पर विश्वास रखने की प्रेरणा देता है। पंचतंत्र की यह कहानी आज के समय में भी उतनी ही उपयोगी है क्योंकि यह हमें अपने जीवन में सही चुनाव करने का संदेश देती है। Class 5 Hindi Veena Chapter 10 MCQ के माध्यम से छात्र न केवल पाठ की पुनरावृत्ति करते हैं बल्कि उसमें छिपी नैतिक शिक्षा को भी आत्मसात करते हैं। ऐसे प्रश्न उनके सोचने की क्षमता को बढ़ाते हैं और उन्हें भावनात्मक रूप से भी मजबूत बनाते हैं।

Q17. प्रत्युत्पन्नमति की विशेषता क्या थी?

[A]. तीव्र बुद्धि
[B]. जल्दबाज़ी
[C]. विलंब
[D]. भाग्यवादी सोच

Q18. यद्भविष्य की सोच का परिणाम क्या हुआ?

[A]. मृत्यु
[B]. सफलता
[C]. मछुआरों से बचाव
[D]. पुरस्कार

Q19. कौन-सी मछली ने अंत में जान बचाई?

[A]. अनागतविधाता और प्रत्युत्पन्नमति
[B]. केवल यद्भविष्य
[C]. कोई नहीं
[D]. सभी मछलियाँ

Q20. इस कहानी से क्या सीख मिलती है?

[A]. कठिन समय में सो जाना चाहिए
[B]. संकट में सोच-समझकर निर्णय लें
[C]. केवल भाग्य पर विश्वास रखें
[D]. संकट को टाल देना चाहिए

Class 5 Hindi Veena Chapter 10 MCQ की तैयारी क्यों ज़रूरी है और यह छात्रों की समझ को कैसे मजबूत बनाता है?

Class 5 Hindi Veena Chapter 10 MCQ की तैयारी इसलिए आवश्यक है क्योंकि यह न केवल पाठ की मुख्य बातों को दोहराने का अवसर देता है, बल्कि बच्चों की सोचने और समझने की क्षमता को भी बढ़ाता है। जब छात्र कहानी पढ़कर उससे जुड़े वस्तुनिष्ठ प्रश्नों को हल करते हैं, तो उन्हें पात्रों के गुण, उनकी सोच और कहानी की नैतिकता को गहराई से समझने में सहायता मिलती है। इससे बच्चों में निर्णय लेने, बुद्धिमानी और सतर्कता जैसे जीवन मूल्य विकसित होते हैं। MCQ प्रश्नों से वे यह भी सीखते हैं कि अलग-अलग परिस्थितियों में कौन-सी सोच या दृष्टिकोण सही हो सकता है। ये अभ्यास परीक्षा की दृष्टि से भी मददगार होते हैं और आत्मविश्वास बढ़ाते हैं।

Class 5 Hindi Veena Chapter 10 MCQ हल करने से छात्रों को परीक्षा में किस प्रकार का लाभ होता है?

Class 5 Hindi Veena Chapter 10 MCQ हल करने से छात्रों को परीक्षा में कई फायदे होते हैं। सबसे पहले, ये प्रश्न कहानी की गहराई से पुनरावृत्ति कराते हैं, जिससे विद्यार्थी को पाठ का सार याद रखने में आसानी होती है। दूसरा, MCQ प्रारूप परीक्षा में समय की बचत करता है और छात्रों को तुरंत उत्तर चुनने की आदत डालता है। तीसरा, जब छात्र हर विकल्प पर सोचते हैं, तो उनकी विश्लेषण क्षमता भी मजबूत होती है। इसके अलावा, यह आदत उन्हें अन्य विषयों में भी मदद करती है क्योंकि वे मुख्य बिंदु पहचानना और कम समय में सही उत्तर चुनना सीख जाते हैं। यह अभ्यास उन्हें आत्मनिर्भर और कुशल बनाता है।

Class 5 Hindi Veena Chapter 10 MCQ किन विषयों पर आधारित होते हैं और छात्र इन्हें कैसे बेहतर तरीके से याद रख सकते हैं?

Class 5 Hindi Veena Chapter 10 MCQ आमतौर पर पाठ में वर्णित मुख्य पात्रों, उनकी विशेषताओं, घटनाओं के क्रम, संवादों और नैतिक शिक्षा पर आधारित होते हैं। ये प्रश्न यह जांचते हैं कि छात्र कहानी को कितनी अच्छी तरह समझ पाए हैं। इन्हें याद रखने के लिए सबसे अच्छा तरीका है कि बच्चे पहले कहानी को ध्यान से पढ़ें और फिर उसका सारांश खुद से दोहराएं। पात्रों के नाम और उनके गुण याद रखने के लिए चार्ट या रंगीन फ्लैश कार्ड्स का इस्तेमाल भी किया जा सकता है। इसके बाद, बार-बार MCQ अभ्यास करने से यह ज्ञान स्थायी हो जाता है और परीक्षा में गलतियाँ कम होती हैं।