NCERT MCQ Solutions for Class 5 Hindi Veena अध्याय 7 मेरा बचपन

NCERT MCQ Solutions for Class 5 Hindi Veena अध्याय 7 मेरा बचपन अध्याय के लिए सत्र 2025-26 के अनुसार तैयार किए गए हैं, जो विद्यार्थियों की समझ, याददाश्त और विषय के प्रति रुचि बढ़ाने में सहायक हैं। ये बहुविकल्पीय प्रश्न न केवल पाठ के मुख्य बिंदुओं को दोहराते हैं, बल्कि परीक्षा की तैयारी को भी आसान बनाते हैं। अभ्यास के माध्यम से विद्यार्थी आत्मविश्वास से प्रश्नों के उत्तर देना सीखते हैं और पाठ की गहराई को बेहतर समझ पाते हैं।

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Class 5 Hindi Veena Chapter 7 MCQ Online Test

Q1. लेखक का बचपन कैसा था?

[A]. कष्टमय
[B]. विलासितापूर्ण
[C]. सादगी और आनंदपूर्ण
[D]. सुविधाजनक

Q2. लेखक किसके साथ पढ़ने जाया करते थे?

[A]. चचेरे भाई हलधर के साथ
[B]. पिता के साथ
[C]. अकेले
[D]. बड़े भाई के साथ

Q3. लेखक और हलधर नाश्ते में क्या लेते थे?

[A]. दूध और फल
[B]. चाय और परांठा
[C]. रोटी और सब्ज़ी
[D]. मटर और जौ का चबेना

Q4. लेखक को रामलीला देखने में कैसा अनुभव होता था?

[A]. उदासी महसूस होती थी
[B]. डर लगता था
[C]. अत्यंत आनंद आता था
[D]. बोरियत होती थी

कक्षा 5 हिंदी वीणा पाठ 7 मेरा बचपन के MCQ

अध्याय 7 “मेरा बचपन” लेखक की बचपन की भावनाओं और यादों को बहुत सरल और भावुक तरीके से प्रस्तुत करता है। यह पाठ हमें बताता है कि जीवन का सबसे प्यारा समय बचपन होता है, जब न कोई चिंता होती है और न ही कोई जिम्मेदारी। लेखक अपने पुराने घर, पेड़ों पर चढ़ने, नंगे पांव घूमने, खेतों में खेलने और छोटे-छोटे खेलों में मिलने वाली खुशी को याद करता है। यह सब बातें बच्चों को अपने जीवन की छोटी-छोटी खुशियों की अहमियत सिखाती हैं। इस पाठ के Class 5 Hindi Veena Chapter 7 MCQ पढ़ने से बच्चों को मुख्य घटनाओं की पहचान, पात्रों की समझ और भावनात्मक जुड़ाव सीखने में मदद मिलती है।

Q5. रामलीला मैदान लेखक के घर से कहाँ था?

[A]. घर से बहुत थोड़ा दूर
[B]. बहुत दूर
[C]. अगली गली में
[D]. गाँव के बाहर

Q6. लेखक रामलीला में क्या किया करते थे?

[A]. मंचन करते थे
[B]. केवल देखते थे
[C]. टिकट बेचते थे
[D]. पात्रों की सजावट में मदद करते थे

Q7. लेखक को सबसे प्रिय खेल कौन-सा था?

[A]. गुल्ली-डंडा
[B]. क्रिकेट
[C]. फुटबॉल
[D]. खो-खो

Q8. गुल्ली-डंडा खेल की सबसे बड़ी विशेषता क्या थी?

[A]. महँगा खेल
[B]. कठिन नियम वाला खेल
[C]. अमीरों का खेल
[D]. बिना खर्च का खेल

कक्षा 5 हिंदी पाठ 7 में शिक्षा के प्रारंभिक अनुभव पर MCQ

लेखक अपने भाई हलधर के साथ मौलवी साहब के यहाँ पढ़ने जाया करता था। यहाँ से हमें शिक्षा के प्रति उनका समर्पण और मेहनत दिखती है। पाठ यह सिखाता है कि शिक्षा पाने के लिए कितनी सादगी से और कम साधनों में भी पहले के बच्चे उत्साहित रहते थे। साथ ही, वह चबेना ले जाकर पढ़ाई करते थे, यह बताता है कि साधनों की कमी कभी शिक्षा की राह नहीं रोक सकती। Class 5 Hindi Chapter 7 MCQ से छात्रों को यह सीखने में मदद मिलती है कि कैसे लेखक के जीवन में शिक्षा और खेल दोनों का संतुलन बना हुआ था और कैसे हम भी उसी तरह उत्साह से पढ़ाई को अपनाएं।

Q9. लेखक गुल्ली-डंडा देखकर क्या सोचते हैं?

[A]. खेलने का मन करता है
[B]. बुरा लगता है
[C]. झुंझलाहट होती है
[D]. उदास हो जाते हैं

Q10. लेखक ने विदेशी खेलों में कौन-सी कमी बताई?

[A]. उन्हें सब खेल सकते हैं
[B]. उपकरण महँगे होते हैं
[C]. सरल होते हैं
[D]. नियम कठिन होते हैं

Q11. लेखक के अनुसार हम किस ओर आकर्षित हो रहे हैं?

[A]. अंग्रेजी चीजों की ओर
[B]. देशी चीजों की ओर
[C]. अध्यात्म की ओर
[D]. खेती की ओर

Q12. स्कूलों में खेलों के लिए कितनी फीस ली जाती थी?

[A]. एक रुपया
[B]. तीन-चार रुपये सालाना
[C]. दो रुपये
[D]. पाँच रुपये प्रति माह
कक्षा 5 हिंदी वीणा पाठ 7 के MCQ द्वारा सांस्कृतिक जुड़ाव

लेखक को रामलीला बहुत पसंद थी। वह पात्रों की सजावट से लेकर पूरी लीला में भागीदारी का आनंद लेता था। इससे बच्चों को यह समझ आता है कि हमारे सांस्कृतिक आयोजनों से जुड़ाव बचपन से ही विकसित होता है। रामलीला जैसे पारंपरिक आयोजनों से हमें नैतिक शिक्षा और भारतीय संस्कृति की जानकारी मिलती है। यह पाठ सांस्कृतिक मूल्यों की समझ को बढ़ाता है। Class 5 Veena Chapter 7 MCQ से छात्रों को ये जानने को मिलता है कि पाठ के किन हिस्सों में लेखक ने किस भावना को व्यक्त किया और वे मूल्य आज भी कैसे महत्वपूर्ण हैं।

Q13. लेखक ने किस खेल से आँख फूटने की आशंका बताई?

[A]. क्रिकेट
[B]. हॉकी
[C]. बैडमिंटन
[D]. गुल्ली-डंडा

Q14. लेखक के माथे पर आज भी क्या निशान है?

[A]. गुल्ली का दाग
[B]. जलने का निशान
[C]. कोई निशान नहीं
[D]. चोट का

Q15. कुछ दोस्तों ने थापी की जगह क्या ले ली?

[A]. गिल्ली
[B]. बल्ला
[C]. बैसाखी
[D]. लाठी

Q16. लेखक को गुल्ली-डंडा में क्या अनुभव होता था?

[A]. निराशा
[B]. डर और तनाव
[C]. थकान
[D]. उत्साह, लगन और मित्रता
भारतीय खेलों की सुंदरता और सरलता के आधार पर MCQ

लेखक गुल्ली-डंडा को सबसे अच्छा खेल मानता है। वह बताता है कि यह खेल साधारण होते हुए भी कितना आनंद देता था। लेखक को इस बात का दुख है कि आज के बच्चे विदेशी महंगे खेलों की ओर अधिक आकर्षित हो गए हैं और भारतीय खेलों को भूलते जा रहे हैं। यह पाठ हमें सिखाता है कि भारतीय खेलों की सादगी और अपनापन कहीं अधिक महत्वपूर्ण है। Class 5 Hindi Veena Chapter 7 MCQ के माध्यम से छात्र यह जान सकते हैं कि किन भागों में लेखक ने गुल्ली-डंडा के प्रति प्रेम और उसमें छिपे आनंद को कैसे दर्शाया है। यह अभ्यास बच्चों को पाठ के संदेश को गहराई से समझने में सहायता करता है।

Q17. खेल के समय अमीर-गरीब में कैसा व्यवहार होता था?

[A]. कोई भेदभाव नहीं था
[B]. भेदभाव होता था
[C]. अमीर आगे रहते थे
[D]. गरीब अलग रहते थे

Q18. लेखक के घरवाले लेखक के खेलों को लेकर कैसे प्रतिक्रिया देते थे?

[A]. नाराज होते थे
[B]. मदद करते थे
[C]. अनदेखा करते थे
[D]. प्रोत्साहित करते थे

Q19. गुल्ली में लेखक को क्या चीजें महसूस होती थीं?

[A]. केवल लकड़ी का टुकड़ा
[B]. खेल का साधन मात्र
[C]. मिठाइयों की मिठास और तमाशे का आनंद
[D]. शरारत का माध्यम

Q20. लेखक की बचपन की स्मृतियाँ कैसी हैं?

[A]. कमजोर हैं
[B]. दुःखद हैं
[C]. आज भी आँखों के सामने हैं
[D]. भुला दी गई हैं

Class 5 Hindi Veena Chapter 7 MCQ में किस प्रकार के प्रश्न पूछे जाते हैं और उनकी तैयारी कैसे करें?

Class 5 Hindi Veena Chapter 7 MCQ में लेखक की भावनाएं, बचपन की घटनाएं, खेल-कूद के अनुभव और सांस्कृतिक पहलुओं से संबंधित बहुविकल्पीय प्रश्न पूछे जाते हैं। यह प्रश्न बच्चों की समझ, याददाश्त और भावनात्मक जुड़ाव को जांचने के लिए होते हैं। जैसे – “लेखक गुल्ली-डंडा को कौन-सा खेल मानता था?” या “रामलीला मैदान कहाँ था?” इन प्रश्नों की तैयारी के लिए बच्चों को पाठ को ध्यान से पढ़ना चाहिए, मुख्य घटनाओं और भावों को समझना चाहिए और प्रत्येक अनुच्छेद के सारांश को मन में दोहराना चाहिए। MCQ अभ्यास से न केवल उनकी स्मरण शक्ति बढ़ती है, बल्कि उत्तरों में चयन की समझ भी विकसित होती है। साथ ही, यह अभ्यास उन्हें परीक्षा में समय प्रबंधन और आत्मविश्वास के साथ उत्तर देने में भी मदद करता है।

Class 5 Hindi Veena Chapter 7 MCQ का अभ्यास बच्चों की हिंदी भाषा पर कैसे असर डालता है?

Class 5 Hindi Veena Chapter 7 MCQ का अभ्यास बच्चों की भाषा दक्षता, समझने की क्षमता और उत्तर पहचानने की कुशलता को बेहतर बनाता है। जब बच्चा पाठ से जुड़ी घटनाओं और भावों को MCQ के रूप में पढ़ता है, तो वह शब्दों के सही प्रयोग, भावों की पहचान और रचनात्मकता को सीखता है। इससे न केवल उसका शब्द भंडार बढ़ता है, बल्कि उसे यह भी समझ आता है कि किसी वाक्य में कौन-सा विकल्प सही होगा और क्यों। साथ ही, लेखक की शैली और भावना को भी वह बेहतर ढंग से समझ पाता है। ऐसे अभ्यासों से भाषा के प्रति रुचि भी बढ़ती है और बच्चों को सरल भाषा में गूढ़ बातें समझने का अभ्यास हो जाता है, जो आगे की कक्षाओं में भी बहुत काम आता है।

Class 5 Hindi Veena Chapter 7 MCQ से बच्चों को कौन-कौन से मूल्य मिलते हैं?

Class 5 Hindi Veena Chapter 7 MCQ के माध्यम से बच्चों को कई जीवन-मूल्य सिखाए जाते हैं। सबसे पहले, पाठ से उन्हें सादगी, आत्मीयता, भारतीय खेलों के प्रति प्रेम और बचपन की मधुरता का अनुभव होता है। लेखक के बचपन में रामलीला का उत्साह, पढ़ाई के लिए मौलवी साहब के पास जाना और गुल्ली-डंडा जैसे देशी खेलों के प्रति भावनात्मक लगाव बच्चों में सांस्कृतिक और नैतिक समझ को मजबूत करता है। MCQ अभ्यास से वे यह जान पाते हैं कि लेखक ने किस बात को किस प्रकार महसूस किया, इससे उनकी भावनात्मक बुद्धि (emotional intelligence) भी विकसित होती है। साथ ही, ये प्रश्न बच्चों में ईमानदारी, खेल भावना और आत्म-संतोष जैसे मूल्यों को रोपित करते हैं, जो उनके समग्र विकास के लिए जरूरी हैं।

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