NCERT MCQ Solutions for Class 8 Hindi Malhar Chapter 1 स्वदेश (कविता) कवि गया प्रसाद शुक्ल ‘सनेही’सत्र 2025-26 के लिए तैयार किए गए। ये बहुविकल्पीय प्रश्न उत्तर छात्रों को पाठ की गहराई से समझ और परीक्षा की सटीक तैयारी में मदद करते हैं। देशभक्ति, साहस और समर्पण जैसे भावों पर आधारित प्रश्नों के माध्यम से विद्यार्थियों की विश्लेषण क्षमता और पाठ-संबंधी समझ को मजबूत किया गया है। ये समाधान सरल, सटीक और अभ्यासयोग्य हैं।
Class 8 Hindi Solution
Class 8 Hindi MCQ
Class 8 All Subjects MCQ
Class 8 Hindi Malhar Chapter 1 MCQ Online Test
Q1. कविता के अनुसार वह हृदय किसके समान है जिसमें स्वदेश का प्यार नहीं होता?
Q2. कवि के अनुसार जिस जीवन में जोश न हो, उसमें क्या नहीं होता?
Q3. ‘जो चल न सका संसार-संग’ — इस पंक्ति का तात्पर्य क्या है?
Q4. साहस को छोड़ देने वाला व्यक्ति क्या नहीं कर सकता?
कक्षा 8 हिंदी मल्हार में देशप्रेम की भावना पर MCQ
कक्षा 8 हिंदी मल्हार अध्याय 1 स्वदेश कविता गयाप्रसाद शुक्ल ‘सनेही’ द्वारा लिखी गई एक भावनात्मक और प्रेरणादायक रचना है। इसमें देशभक्ति की भावना को बहुत प्रभावशाली तरीके से प्रस्तुत किया गया है। कवि कहते हैं कि वह हृदय पत्थर के समान है जिसमें अपने देश के लिए प्रेम नहीं है। स्वदेश का प्यार ही व्यक्ति को जीवंत और सजीव बनाता है। इस कविता को पढ़ते समय हमें यह समझ में आता है कि सच्चा जीवन वही है जो अपने देश और समाज के लिए उपयोगी हो। इस अध्याय को पढ़ना छात्रों में राष्ट्रीयता और जिम्मेदारी की भावना को मजबूत करता है। कक्षा 8 हिंदी मल्हार अध्याय 1 के MCQ अभ्यास करने से छात्रों को कविता की गहराई समझने में मदद मिलती है और परीक्षा के लिए उनकी तैयारी भी पक्की होती है।
Q5. ‘जिससे न जाति-उद्धार हुआ’ — इस पंक्ति में कौन-सा भाव छिपा है?
Q6. कवि के अनुसार वह हृदय भावशून्य है जिसमें क्या नहीं बहती?
Q7. किस भूमि को कवि स्वदेश कहकर गौरव से देखता है?
Q8. ‘जिसने कि खजाने खोले हैं’ — यह किसकी ओर संकेत करता है?
साहस, संघर्ष और सामाजिक चेतना पर आधारित MCQ
कक्षा 8 हिंदी मल्हार अध्याय 1 कविता में कवि ने साहस और संघर्ष को जरूरी बताया है। यदि कोई व्यक्ति संसार के साथ नहीं चलता और डरकर बैठ जाता है तो वह जीवन में आगे नहीं बढ़ सकता। समाज के लिए जो कार्य नहीं करता, उसका स्वयं भी उद्धार नहीं होता। इस भाव से छात्रों में आत्मविश्वास और सामाजिक उत्तरदायित्व की भावना बढ़ती है। हमें अपने जीवन को ऐसा बनाना चाहिए कि वह दूसरों के लिए प्रेरणा बने। यही कविता का मूल संदेश है। इस अध्याय के MCQ प्रश्नों का अभ्यास करने से छात्रों को यह समझने में मदद मिलती है कि कवि किन शब्दों से क्या भाव प्रकट कर रहे हैं। साथ ही इससे पाठ की महत्वपूर्ण पंक्तियाँ भी याद हो जाती हैं।
Q9. कवि के अनुसार कौन लोग भी इस देश पर मरते हैं?
Q10. जिस पर दुनिया दीवानी है, वह क्या है?
Q12. कवि के अनुसार मृत्यु की क्या प्रकृति है?
कक्षा 8 हिंदी मल्हार अध्याय 1 MCQ में मिट्टी, मातृभूमि और समर्पण की भावना
कवि अपने देश की मिट्टी, संस्कृति और परंपराओं को सबसे मूल्यवान बताते हैं। उन्होंने बताया कि यही वह भूमि है जहाँ हमें जीवन मिला, माता-पिता, भाई-बहन, राजा और रानी सब कुछ यहीं मिला। यह देश अमूल्य खजाने की तरह है, जिसमें ज्ञान, संपदा और संस्कृति का भंडार है। कवि का कहना है कि जिस मनुष्य का इस भूमि के प्रति कोई प्रेम या दया नहीं है, वह केवल धरती पर बोझ है। छात्रों को यह सिखाना जरूरी है कि अपने देश के लिए कृतज्ञता और सम्मान की भावना रखें। इसलिए, कक्षा 8 हिंदी मल्हार के इस अध्याय के MCQ प्रश्नों को हल करके छात्र इन विचारों को बेहतर ढंग से समझ सकते हैं और परीक्षा में सही उत्तर देने की आदत भी डाल सकते हैं।
Q14. परवाने जलते हैं — इसका तात्पर्य क्या है?
Q16. कविता में कौन-कौन से हथियारों का उल्लेख है?
आत्मबल और जागरूकता के आधार पर कक्षा 8 हिंदी मल्हार अध्याय 1 MCQ
कविता के अंतिम भाग में कवि कहते हैं कि समय सीमित है, जीवन एक दिन समाप्त होना तय है। इसलिए हमें अपने जीवन को अर्थपूर्ण बनाना चाहिए। जैसे परवाने दीपक के लिए जल जाते हैं, वैसे ही देश के लिए बलिदान देना भी एक महान कार्य है। कवि यह भी कहते हैं कि हमारे पास ताकत और साधन हैं, हमें उन्हें पहचानना और उपयोग करना चाहिए। यह पंक्तियाँ छात्रों को आत्मबल, बलिदान और देश के लिए कार्य करने की प्रेरणा देती हैं। जब छात्र इस अध्याय के MCQ हल करते हैं, तो वे कविता की इन पंक्तियों का सही अर्थ और महत्त्व समझ पाते हैं। साथ ही, इससे उन्हें पाठ की भाषा, शैली और भावों का विश्लेषण करना भी आ जाता है।
Q17. कविता का मुख्य भाव क्या है?
Q18. कविता में किस भूमि के नव रत्नों की बात हुई है?
Q19. कविता में किसे भू का भार कहा गया है?
Q20. कविता की शैली किस प्रकार की है?
Class 8 Hindi Malhar Chapter 1 MCQ में कौन‑से मुख्य विषय पूछे जाते हैं?
Class 8 Hindi Malhar Chapter 1 MCQ में स्वदेश कविता के केंद्रवर्ती भावों—देशभक्ति, साहस, संघर्ष, मातृभूमि के प्रति प्रेम और त्याग की भावना—पर प्रश्न पूछे जाते हैं। उदाहरण के लिए “स्वदेश के लिए जीना किसे कहा गया है?” या “कवि के अनुसार हृदय पत्थर क्यों है?” ऐसे सवाल आते हैं। छात्रों के लिए यह जानना ज़रूरी है कि हर MCQ परीक्षा में छोटे‑छोटे विकल्पों के माध्यम से कविता के भाव, उपमाएँ और मुख्य शब्दधन संरचना को समझना ज़रूरी होता है। ये प्रश्न छात्रों को पाठ में छिपे अर्थ और कवि के इरादों को पहचानने में मदद करते हैं। MCQ का अभ्यास करने से बच्चे विषय को याद नहीं रखते, बल्कि उन्हें अनुमान लगाने की भी क्षमता मिलती है।
Class 8 Hindi Malhar Chapter 1 MCQ तैयारी के लिए सबसे बेहतर रणनीति क्या है?
Class 8 Hindi Malhar Chapter 1 MCQ की तैयारी में सबसे कारगर रणनीति है—चिंतनपूर्वक और दोहराने के साथ पाठ का विश्लेषण। सबसे पहले कविता ध्यान से पढ़ें, फिर प्रत्येक पंक्ति का भाव समझें। MCQ प्रश्न देखने से पहले, शब्दों, भावों और कवि की भाषा की पहचान करें। MCQ–क्षेत्र में trick option भी हो सकते हैं, जैसे “पत्थर” और “हृदय”—दोनों शब्दों को संदर्भ में समझना ज़रूरी है। अभ्यास के लिए चार्ट बनाएं, जैसे “देश” से जुड़े सभी शब्द, “स्वदेश की परिभाषा” और “साहस के उदाहरण” इत्यादि। इससे परीक्षा में अनमने विकल्प निकालना आसान होता है। Class 8 Hindi Malhar Chapter 1 MCQ के पुराने टेस्ट या worksheets हल करके तैयारी पूरी करें, इससे आत्मविश्वास बढ़ता है और समय प्रबंधन भी होता है।
Class 8 Hindi Malhar Chapter 1 MCQ में उपमाओं और भावों पर कैसे तैयार हों?
पाठ में MCQ में अक्सर कवि द्वारा उपयोग की गई उपमाएँ (“हृदय पत्थर” जैसे) और भावनाओं (देशभक्ति, त्याग, आत्मबल) से सवाल आते हैं। इसलिए Class 8 Hindi Malhar Chapter 1 MCQ की तैयारी करते समय, सबसे पहले पाठ से कथन चुनें और उसे समझें। प्रत्येक उपमा का अर्थ, सूत्र और भाव स्पष्ट करें। उदाहरण- “परवाने दीपक के लिए जल जाते हैं” उपमा का अर्थ है नि:स्वार्थ समर्पण। अपने लिए flashcards बनाएं—एक तरफ उपमा और सामने अर्थ लिखें, फिर इन्हें बारम्बार पढ़ें। इस अभ्यास से जब Class 8 Hindi Malhar Chapter 1 MCQ में “प्रश्न: परवाने का क्या अर्थ है?” जैसे विकल्प आते हैं, छात्र तुरंत पहचान कर लेते हैं।
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