कक्षा 6 गणित प्रकाश अध्याय 10 ‘शून्य के दूसरी ओर’ (The Other Side of Zero) के MCQs ऋणात्मक संख्याओं और पूर्णांकों की समझ पक्की करते हैं। इन बहुविकल्पीय प्रश्नों में धनात्मक और ऋणात्मक पूर्णांक, बेला की मजेदार इमारत के तल, संख्या रेखा पर तुलना, योज्य प्रतिलोम, पूर्णांकों का जोड़-घटाव, हरे-लाल टोकन वाला टोकन मॉडल तथा बैंक की जमा-निकासी, समुद्र तल और तापमान जैसे संदर्भ शामिल हैं। सभी प्रश्न उत्तर सहित हैं और हिंदी माध्यम की NCERT पुस्तक (सत्र 2026-27) के अनुसार हैं।

गणित प्रकाश कक्षा 6 अध्याय 10 शून्य के दूसरी ओर (पूर्णांक) – MCQ उत्तर सहित

Class 6 Ganita Prakash Chapter 10 MCQs Set 1

Q1. शून्य के बारे में कौन-सा कथन सही है?

[A]. यह केवल ऋणात्मक है।
[B]. यह केवल धनात्मक है।
[C]. यह सबसे छोटा पूर्णांक है।
[D]. यह न धनात्मक है और न ऋणात्मक।

Q2. −5 और −3 की सही तुलना कौन-सी है?

[A]. −5 = −3
[B]. −5 > 0
[C]. −5 < −3
[D]. −5 > −3

Q3. एक लिफ्ट तल +2 से 3 तल नीचे जाती है। वह किस तल पर पहुँचेगी?

[A]. +1
[B]. +5
[C]. −1
[D]. −5

Q4. लिफ्ट भूतल 0 से 4 तल ऊपर, फिर 3 तल नीचे और फिर 2 तल नीचे जाती है। वापस भूतल पर पहुँचने के लिए उसे क्या करना होगा?

[A]. 3 तल ऊपर जाना होगा।
[B]. 5 तल नीचे जाना होगा।
[C]. 1 तल ऊपर जाना होगा।
[D]. 1 तल नीचे जाना होगा।

Q5. −543 का योज्य प्रतिलोम कौन-सा है?

[A]. −543
[B]. +543
[C]. +1
[D]. 0

Class 6 Ganita Prakash Chapter 10 MCQs Set 2

Q6. लिफ्ट तल −2 से तल −1 तक जाती है। चिह्न सहित उसकी गति क्या है?

[A]. −1
[B]. −3
[C]. +1
[D]. +3

Q7. एक खदान में लिफ्ट भूमि के स्तर से +40 मीटर पर है। उसे −200 मीटर पर पहुँचना है। चिह्न सहित उसकी गति कितनी होगी?

[A]. +160 मीटर
[B]. +240 मीटर
[C]. −160 मीटर
[D]. −240 मीटर

Q8. (−125) + (−30) का मान क्या है?

[A]. −95
[B]. −155
[C]. +155
[D]. +95

Q9. (−99) − (−200) का मान क्या है?

[A]. 101
[B]. 299
[C]. −101
[D]. −299

Q10. −10, −12, −7 और −25 में सबसे बड़ा पूर्णांक कौन-सा है?

[A]. −12
[B]. −10
[C]. −7
[D]. −25

Class 6 Ganita Prakash Chapter 10 MCQs Set 3

Q11. एक धनात्मक टोकन का मान +1 और एक ऋणात्मक टोकन का मान −1 है। कौन-सा समूह शून्य जोड़ा बनाता है?

[A]. दो ऋणात्मक टोकन
[B]. केवल एक ऋणात्मक टोकन
[C]. एक धनात्मक और एक ऋणात्मक टोकन
[D]. दो धनात्मक टोकन

Q12. किसी समूह में 5 धनात्मक और 8 ऋणात्मक टोकन हैं। प्रत्येक टोकन का मान क्रमशः +1 या −1 है। समूह का कुल मान क्या है?

[A]. +13
[B]. −13
[C]. +3
[D]. −3

Q13. 5 − 6 को टोकन से करने के लिए शुरुआत में केवल 5 धनात्मक टोकन हैं। 6 धनात्मक टोकन हटाने के लिए कम-से-कम कितने शून्य जोड़े जोड़ने होंगे?

[A]. 1
[B]. 11
[C]. 5
[D]. 6

Q14. (−3) − (+5) के लिए शुरुआत में केवल 3 ऋणात्मक टोकन हैं। 5 धनात्मक टोकन हटाने से पहले कम-से-कम कितने शून्य जोड़े जोड़ने होंगे?

[A]. 8
[B]. 5
[C]. 3
[D]. 2

Q15. 4 − (−6) का मान क्या है?

[A]. −10
[B]. 2
[C]. −2
[D]. 10

Class 6 Ganita Prakash Chapter 10 MCQs Set 4

Q16. एक बैंक खाते में ₹100 हैं। इसमें ₹60 जमा हुए, फिर ₹30 और ₹150 निकाले गए। किसी अन्य शुल्क को न लेते हुए अंतिम शेष राशि कितनी है?

[A]. −₹80
[B]. ₹280
[C]. ₹20
[D]. −₹20

Q17. एक खाते की शुरुआती शेष राशि ₹0 है। ₹30, ₹40 और ₹50 जमा किए गए तथा ₹40, ₹50 और ₹60 निकाले गए। अंतिम शेष क्या है?

[A]. ₹30
[B]. ₹270
[C]. ₹0
[D]. −₹30

Q18. शुरुआती शेष ₹0 वाले खाते में ₹256 जमा होते हैं। फिर ₹1, ₹2, ₹4, ₹8, ₹16, ₹32, ₹64 और ₹128 निकाले जाते हैं। अंत में कितना शेष बचेगा?

[A]. ₹0
[B]. ₹1
[C]. −₹1
[D]. ₹255

Q19. समुद्र तल को 0 मानने पर बिंदु A की ऊँचाई +1500 मीटर और बिंदु D की ऊँचाई −1200 मीटर है। दोनों की ऊँचाइयों में कितना अंतर है?

[A]. 2700 मीटर
[B]. 1200 मीटर
[C]. 300 मीटर
[D]. −300 मीटर

Q20. किसी स्थान का तापमान −4°C से बढ़कर 14°C हो जाता है। तापमान में कितनी वृद्धि हुई?

[A]. 18°C
[B]. −18°C
[C]. 10°C
[D]. −10°C

Class 6 Ganita Prakash Chapter 10 MCQs Set 5

Q21. 3 × 3 के एक खोखले ग्रिड में बीच का खाना खाली है। चारों सीमाओं पर लिखी तीन-तीन संख्याओं का योग समान है। ऊपर की सीमा पर 5, −3 और −5 हैं। प्रत्येक सीमा का योग क्या होगा?

[A]. −13
[B]. −3
[C]. 13
[D]. 3

Q22. टोकन के मान +1, +1, +1, −1, −1 के क्रम में बार-बार दोहराए जाते हैं। पहले 100 टोकनों के मानों का योग क्या होगा?

[A]. 20
[B]. 40
[C]. 60
[D]. 0

Q23. दो पासों में से प्रत्येक के फलकों पर −1, 2, −3, 4, −5 और 6 लिखे हैं। दोनों पासों पर आई संख्याएँ जोड़ने पर कौन-सा योग नहीं मिल सकता?

[A]. −10
[B]. 12
[C]. −4
[D]. 0

Q24. −4 और 4 के बीच कितने पूर्णांक हैं, यदि −4 और 4 को नहीं गिना जाए?

[A]. 7
[B]. 6
[C]. 8
[D]. 9

Q25. अनुक्रम −40, −34, −28, −22, … में हर बार समान संख्या जोड़ी जाती है। अगला पद क्या होगा?

[A]. −16
[B]. −28
[C]. −10
[D]. −18

Class 6 Ganita Prakash Chapter 10 MCQs Set 6

Q26. अनुक्रम 3, 4, 2, 5, 1, 6, 0, 7, … में विषम स्थानों के पद हर बार 1 घटते हैं और सम स्थानों के पद 1 बढ़ते हैं। अगले तीन पद क्या होंगे?

[A]. 1, 8, 2
[B]. −1, 6, −2
[C]. −1, 8, −2
[D]. 8, −1, 9

Q27. 680 ईसा पूर्व के 320 वर्ष बाद कौन-सा वर्ष आएगा?

[A]. 1000 ईस्वी
[B]. 360 ईसा पूर्व
[C]. 360 ईस्वी
[D]. 1000 ईसा पूर्व

Q28. (−2) + (−9) − (+18) − (+1) का मान क्या है?

[A]. −30
[B]. −28
[C]. 8
[D]. 30

Q29. एक धनात्मक पूर्णांक और एक ऋणात्मक पूर्णांक का योग किस प्रकार का हो सकता है?

[A]. केवल ऋणात्मक
[B]. धनात्मक, ऋणात्मक या शून्य
[C]. केवल धनात्मक
[D]. हमेशा शून्य

Q30. एक खेल में दो पासों पर +4 और −5 आए। दोनों संख्याओं को एक-एक बार लेकर किसी भी क्रम में जोड़ना या घटाना है। सबसे बड़ा परिणाम कौन-सा मिलेगा?

[A]. 1
[B]. −9
[C]. 9
[D]. −1

कक्षा 6 गणित के सभी अध्यायों के MCQs से अंतिम दोहराव करें

यह गणित प्रकाश का अंतिम अध्याय है, इसलिए वार्षिक परीक्षा से पहले पूरी पुस्तक का दोहराव शुरू करने का यह सबसे सही समय है। पूर्णांकों के प्रश्नों में संख्या रेखा आपकी सबसे अच्छी साथी है: दाईं ओर की संख्या हमेशा बड़ी होती है, इसलिए –3, –7 से बड़ा है। जोड़ते समय चिह्नों पर ध्यान दें – दोनों संख्याएँ ऋणात्मक हों तो योग भी ऋणात्मक होगा, और किसी संख्या तथा उसके योज्य प्रतिलोम का योग सदैव शून्य होता है। अध्याय 1 के पैटर्न से लेकर इस अध्याय के पूर्णांकों तक सभी प्रश्न एक जगह हल करने के लिए Class 6 Maths MCQs (सभी अध्याय) देखें। रोज़ दो अध्यायों के प्रश्न हल करें, तो लगभग पाँच दिनों में पूरी पुस्तक का एक चक्र पूरा हो जाएगा।

शून्य के दूसरी ओर: NCERT Solutions से टोकन मॉडल आसानी से समझें

अध्याय 10 के ‘आइए, पता लगाएँ’ प्रश्नों में लिफ्ट के बटन दबाकर तल बदलना, ‘प्रारंभिक स्थिति + गति = लक्ष्य स्थिति’ वाले प्रश्न, टोकन मॉडल में ‘शून्य जोड़े’ हटाकर उत्तर निकालना, बैंक खाते की शेष राशि ज्ञात करना और समुद्र तल के सापेक्ष ऊँचाई-गहराई की तुलना जैसे विविध प्रश्न हैं। इनके चरण-दर-चरण हल के लिए NCERT Solutions for Class 6 Maths पढ़ें। ‘एक चुटकी इतिहास’ से यह भी पता चलता है कि कौटिल्य के अर्थशास्त्र में जमा और निकासी की अवधारणा का उल्लेख मिलता है और ब्रह्मगुप्त ने 628 ईसवी में धनात्मक, ऋणात्मक संख्याओं और शून्य के लिए स्पष्ट नियम दिए थे। NCERT समाधान से हर नियम का कारण समझकर जब आप MCQs दोबारा हल करेंगे, तो चिह्नों से जुड़ी गलतियाँ लगभग खत्म हो जाएँगी।